¿NIÑOS DEPRIMIDOS?

Una imagen idealizada de la niñez aleja, en esas edades, el fantasma de la depresión. Nos resulta chocante o incongruente pensar en niños que sufran depresiones y los propios tratados de psiquiatría ignoraban, hasta no hace muchos años, el problema.

Hoy sabemos que no es así y que la depresión es una enfermedad que aparece en todas las edades, desde la primera infancia hasta la senectud, aunque en cada una de ellas la manera como se percibe sea diferente.

Un niño pequeño que esté deprimido no hablará con el adulto de pesimismo sobre el futuro o de sentimientos de tristeza, no tiene capacidad para ello. Su ánimo bajo se expresará en la vida cotidiana, en los juegos, a la hora de la comida o de los aprendizajes. Incluso, de manera paradójica, en mayor actividad o irritabilidad. Lo que los padres observan son cambios en las conductas que se extienden en el tiempo (no podemos hablar de una depresión cuando estos cambios duran algunos días).

Sin que esté muy claro si ahora las depresiones en los niños son más frecuentes o lo que sucede es que pensamos en ellas, las diagnosticamos porque sabemos que existen, se ha pensado que hay organizaciones de la vida reciente que pueden contribuir a las depresiones en los niños.

Entre ellas:
Las mayores exigencias escolares, tanto en el hecho concreto de los aprendizajes, como en los horarios alargados. La falta frecuente de los padres como consecuencia de los horarios laborales. El cansancio que dificulta relaciones emocionales ricas.